jueves, 30 de mayo de 2013

Ficha de lectura Mi planta de Naranja Lima

CONTROL DE LECTURA MI PLANTA DE NARANJA LIMA
NOMBRES:……………………………………………………………
GRADO Y SECCIÓN:……………………… FECHA: …………………..
I.       Responde fundamentando tu respuesta: ( 2 ptos cada una)
1.      ¿Cuál es el ambiente social de la novela? Explica
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2.      ¿Qué opinión tiene Zezè de tío Edmundo? Explica
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3.      ¿Quién era Godoia? ¿Cómo ayudaba con Zezè?
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4.      ¿Cómo conoce Zezé a Ariovaldo? Explica
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5.      ¿Por qué el padre del protagonista estaba todo el tiempo deprimido?
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6.      ¿Qué significa que la planta diera flores?
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II.      Completa con verdadero (V) o falso (F) debes justificar las falsas si no se cobrará como incorrecta la respuesta. ( 2 ptos cada uno)
a)      ……Según Zezé había un diablito en su interior que lo obligaba a cometer travesuras.____________________________________________________
b)      ……La herida del pie fue provocada por Jandira en castigo por haberla insultado.______________________________________________________
c)      …..Zezé estuvo tan enfermo que todos pensaron que moriría.____________
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d)      …..Zezé se puso muy enfermo cuando se enteró de que cortarían su planta de naranja lima_________________________________________________
e)      ……Su padre lo golpeó duramente porque pensó que estaba burlándose de él____________________________________________________________
f)       …….Portuga se ahorca una mañana fría de invierno____________________
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III.     Marca con una X la letra que corresponda a la alternativa correcta. (1 pto cada uno)
1.     El rey Luis y Luciano son respectivamente
a)     Su hermano pequeño y su padrino de bautizo.
b)    Un portugués y su hermano menor.
c)     El rey de España y el rey de Brasil.
d)    Su hermano pequeño y un murciélago.
e)     El rey de Brasil y su hermano chico.

2.     ¿Cómo aprendió Zezé a leer?
a)      Nadie le enseñó, aprendió solo.
b)      Aprendió en el colegio.
c)      Le enseñó Portuga.
d)      Le enseñó su hermana mayor.
e)      Aprendió de Xururuca.
3.     ¿Cuál era la opinión que el protagonista tiene de sí mismo?
a)      Que era un chico bueno y muy inteligente.
b)      Que era travieso como los demás niños.
c)      Que era muy malo y no merecía haber nacido.
d)      Que era muy pobre y merecía cambiar su suerte.
e)      Ninguna de las anteriores.
4.     ¿Cuál de las siguientes aseveraciones no es verdadera?
a)      Su madre era de la tribu Pinage.
b)      Las acciones se desarrollan en una población muy marginal de Río de Janeiro.
c)      Zezé es un niño de 12 años, muy travieso y pobre.
d)      Jandira era su hermana mayor, muy enamoradiza.
e)      Totoca era el hermano mayor y era muy cobarde.
5.     ¿Cuál de las siguientes aseveraciones no es falsa?
a)      Zezé estaba muy enamorado de su profesora y por eso le llevaba flores.
b)      Su madre trabajaba en una fábrica muchas horas al día.
c)      Su padre era un alcohólico y por eso no encontraba trabajo.
d)      Gloria era una mala hermana y siempre golpeaba a José.
e)      Zezé sentía una gran admiración por su padre.
6.     ¿Cuál es la descripción física del protagonista?
a)      Muy moreno y de cabellos negros y rizados.
b)      De ojos rasgados, alto, delgado y rubio.
c)      De cabellos rizados y rubios. Alto y delgado.
d)      De cabellos rizados y rubios. Pequeñito y delgado.
e)      De cabellos lisos y oscuros. Bajo y muy fuerte.
IV.    Por qué Zezé busca refugio en su planta de naranja lima y más tarde siente confianza por el Portugués? ( 3 ptos)
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V.     ¿Por qué todo el mundo golpeaba a Zezé?  ( 2 ptos)
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VI.    Quién es Manuel Valadares? ¿qué interpretación le puedes dar a la siguiente frase que le dice a Zezé “Has llegado a mí para llenar el corazón de este viejo Portugués”, en relación a la amistad mutua que tenían?
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VII.   ¿Qué valores aprendiste al leer la obra? Explica

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1 comentario:

  1. Es una enorme satisfacción que se esté fomentando la lectura, las quiero mis queridas alumnas de tercero B.

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